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eNews 2008年4月號 |

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港澳文化遊與黃山杭州行 「書院」於4月份分別為中一及中二年級同學 安排了兩個文化考察遊:
中一年級學生於4月8日至9日到澳門展開兩日 一夜的文化探索遊,讓學生從不同角度分析和 比較港澳兩地的歷史和文化的異同。
中二年級學生於4月19日至24日到黃山及杭州參加六日五夜的考察交流遊,為期六日的國情考察和文化交流,集地理、語言和家長教育於一身。
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G馮國經博士在晚宴上演講 |
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「現代中國」系列講座 「基金」與教育局和三個教師團體合作,就新高中「通識教育科」知識增益課程為教師續辦「現代中國」系列講座。第一場合辦的講座亦同時為「改革開放三十年」國民教育研討會系列,於4月28日下午舉行,當日邀得香港政策研究所主席葉國華教授就「中華文化承傳與世界視野」發表演說。另一位資深通識教育科老師則講述「在新高中通識教育科處理中華文化議題的建議」。是次講座對象為通識教育科及公民教育的教師,出席人數約300多人。
葉教授的演說包含其廣博深邃的學識和尖銳獨到的見解,更就通識教育向教師提出一些建議。他的演講受到與會教師的熱烈歡迎和稱讚。
有關葉教授演說簡報內容,經他的同事整理後將於約兩星期後上載「基金」網頁。
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八周年會慶晚宴 晚宴於4月14日晚上假座銅鑼灣富豪香港酒店舉行,當晚筵開二十二席,超過270名來賓蒞臨。會慶晚宴是「基金」第一次為會員及兩間學校的教職員舉辦的活動。我們很榮幸邀請到香港大學校務委員會主席及利豐集團主席馮國經博士作為主禮嘉賓。出席嘉賓還包括香港大學校長徐立之教授和港大教育學院等教職員、教育局官員與「基金」的捐款人。
馮博士當晚以“全球化及其對高等教育的影響”發表演說,內容精彩,演說後設有答問環節,吸引了台下嘉賓爭相發問。
當晚設有獎品豐富的抽獎環節,而「書院」 及「小學」的同學們更為來賓準備了精彩 的表演,包括小提琴獨奏、中英文朗誦、 琵琶演奏及歌唱表演等。而師生合作的小 提琴與電子琴演奏,更將整晚慶祝節目推 上高潮,出席嘉賓無不對同學們的傑出表 演表示讚嘆及欣賞。
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G在「基金」 主席蔡秀煜先生的帶領下,管理委 員會委員及兩間學校的校董一起向出席嘉賓祝酒 |
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E「書院」二年級學生與音樂老師以小提琴及 電子琴合奏 |
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家長教師會成立
經過一年多家長們的積極籌備,家長教師會於4月12日正式成立,當晚在學校禮堂舉行,超過150 名家長、老師及校董出席,場面熱鬧。
經過熱烈的競選綱領介紹及投票後,會議選出了08至09年度家長教師會常務委員會各個委員, 家長校董由沈士基先生擔任,替代家長校董由高廣恩先生擔任。 |
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GH小記者在澳門街頭及大三巴牌坊訪問外地遊客 |


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「小學」五年級學生獻唱「歌聲魅影」音樂劇的其中一段—“Think of Me”F |
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E「書院」二年級學生以標準的普通話朗讀 一篇名為“北京奧運的冀盼”的文章 |
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基金宣傳冊子 「基金」現正招收「基金附屬會員」(Associates of the Foundation) 和「基金之友」(Friends of the Foundation)。有關宣傳冊子已於 4月底寄發給會員 ,並上載「基金」網頁(“歡迎加入”/"Join Us")。歡迎各會員邀請朋友加入。 |








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運動會暨親子競技日(24/4/2008) 「小學」第四屆「運動會暨親子競技日」剛於4月24日舉行,運動員、啦啦隊員、參與親子比賽的家長均有優秀表現,打破多項大會記錄。 |
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春節文化日(4/2/2008) 「小學」在近百位家長義工及多位校董的支持下,於農曆年廿八早上冒著寒風細雨舉辦了春節文化日,十多個由家長設計的攤位及數百道由不同科目老師構思的燈謎,引發出熱烈的校園氣氛。「小學」更邀請了「苗圃行動」為同學預備一個攤位,讓同學在節慶時不忘關懷別人。 |
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「學校戲劇節」比賽 《心之奇幻旅程》(20/02/2008) |
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小六畢業教育營(7-9/4/2008) 「小學」於4月7至9日舉行畢業教育營,讓六年級同學及老師們一起克服各項挑戰,分享校園生活點滴,各人均留下深刻印象。 |
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家長教育 (28/02/2008;18/4/2008) 為了向家長提供更多有關教育子女的資訊和交流平台,「小學」與家長教師會合作策劃了「家長學堂2008」。已於2月28日及4月18日舉辦了兩次講座,分別邀請了香港青年協會家庭生活教育組(東區及灣仔二)單位主任楊順珍女士及「小學」學生家長譚家強博士任嘉賓講者,家長反應積極,多位校董亦蒞臨支持。 |

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G學生、家長、教師在黃山的一角 |
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G小記者在街頭訪問內地人民及到訪遊客 |
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G師生來到屯溪二中暨黃山市外國語學校展開 校際交流,兩地師生共聚一堂,交流教育和 學習經驗 |
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G參選家教會常務委員會的家長 |
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G一輪投票後,選出了家教會常務委員會的委員 |






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G葉教授的精彩演說,出席教師紛表讚賞 |
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G學生參與攤位遊戲及猜燈謎H |
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六年級同學及老師們大合照F |
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G學生首次組隊,演出異常投入 |
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G家長與講者分享教育子女的心得F |
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接力比賽,合作性強F |
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G親子二人三足,家長與子女表現合拍 |

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G兩地師生分組作專題研習 |


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